5月14日，省电教馆调研小组组长陈静带队到我市涡阳县对其智慧学校建设及教学应用情况进行入校调研。

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调研小组共调研了涡阳县城乡4所智慧学校建设项目学校，其中教学点2所：店集学区姜庄小学、龙山学区龙山小学；乡村小学是新兴学区王集小学；城镇学校是涡阳四小。每到一校，调研人员都先向校长询问了解学校基本情况，再逐班进课堂观课，并组织教师进行座谈交流，广泛收集教学一线广大教师的诉求和建议。

近年来，涡阳县重视智慧学校建设工作，于2019年制定下发了智慧学校建设四年建设实施规划，成立了智慧学校建设领导小组，协调指挥全县的智慧学校建设。2021年，涡阳县计划在前两年完成191所智慧学校建设的基础上，把剩余的180余所中小学校全部按照省定标准进行智慧课堂全覆盖建设。涡阳县广大学校师生对参与智慧课堂教学应用工作热情高，已经初步形成了新建智慧学校抓常态化教学应用、试点智慧学校进一步促智慧教科研的良好局面。

目前，教学点设备老化问题依然是涡阳县智慧学校教学常态化应用中存在的最大困难。目前，涡阳县正在积极进行乡村学校布局调整，计划撤并30所小规模学校，在学区内统一调配撤并学校的教师和设备，合理分流学生。与此同时，县教育局也将尽快统筹部分资金用于“班班通”设备的更新。

针对调研中发现教学点普遍存在教师年龄结构偏大、学生偏少、设备老化等问题，调研小组建议涡阳县在抓好智慧学校建设的同时，加大力度，切实解决基层学校基础设施设备更新换代问题，确保各学校的智慧教学常态化应用不因设备问题受到影响。同时，加强教师培训，确保能够熟练使用教学设备。

市电教馆电教员王海燕、涡阳县电教馆长孙立刚等随同调研。（供稿：王海燕  编审：张秀礼）